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若何做(zuo)好路(lu)演(yan)报告?——杭州师范大学第五期创业精英班(ban)

宣布(bu)日期:2018年(nian)07月22日 旅(lv)游(you)次数:142


优(you)异的名目(mu)归(gui)纳才能(neng),是(shi)优(you)异创业者必备的才能(neng)根本(ben)。2018年7月(yue)8日,在杭(hang)州(zhou)师范(fan)大(da)学(xue)仓前(qian)校区停止了路演教导与摹拟的课(ke)程,杭(hang)州(zhou)师范(fan)大(da)学(xue)校企协作名目(mu)——第五期精英班的先(xian)生到场了本(ben)次课(ke)程。




在课(ke)(ke)上,李(li)朝杰教员从报告内容、视觉结(jie)果、听觉结(jie)果3个维度(du)来(lai)赞助大先生创(chuang)业(ye)打(da)造魅力公家抒(shu)发(fa),晋升创(chuang)业(ye)名目路演(yan)才能,给大先生创(chuang)业(ye)者们上了(le)一堂(tang)专业(ye)活(huo)泼的报告抒(shu)发(fa)课(ke)(ke)。



从“报(bao)(bao)告目标”到(dao)“报(bao)(bao)告手艺”,再(zai)到(dao)报(bao)(bao)告东西,每(mei)个关键层(ceng)层(ceng)递进,环(huan)环(huan)相扣。报(bao)(bao)告不只须要(yao)(yao)有本身(shen)的(de)(de)(de)气概,更(geng)是(shi)须要(yao)(yao)厘(li)清本身(shen)的(de)(de)(de)报(bao)(bao)告目标是(shi)甚(shen)么(me)?念头是(shi)甚(shen)么(me)?初(chu)心(xin)是(shi)甚(shen)么(me)?只要(yao)(yao)想清晰这些,才(cai)能更(geng)好地显现所(suo)讲(jiang)的(de)(de)(de)内容(rong)。其次报(bao)(bao)告逻辑条理很主要(yao)(yao),在(zai)咱们的(de)(de)(de)报(bao)(bao)告进程中(zhong),每(mei)个要(yao)(yao)点都撑持报(bao)(bao)告主题,并且在(zai)短时(shi)候内讲(jiang)清晰,最好不要(yao)(yao)跨越三个点,跨越三个点时(shi)能够采(cai)用详略报(bao)(bao)告或金字塔布局(ju)。报(bao)(bao)告竣事后须要(yao)(yao)对(dui)全部报(bao)(bao)告做总(zong)结回首,并号令(ling)步履。



固然(ran)这次(ci)的(de)课程只要(yao)短短两个小时(shi),可(ke)是学到(dao)了良多的(de)对于报告的(de)常(chang)识及手艺,同窗们也很是主动积极到(dao)场讲(jiang)堂上的(de)路(lu)演摹拟(ni)练习(xi)。



现场摹(mo)拟(ni)路演 | 莳光“文创+”形式(shi)



现(xian)场摹拟路演 | 杭州天(tian)歆霖告白设想(xiang)



现场摹拟(ni)路演 | 多(duo)米TORUI

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李朝杰教员 | 路演点评及倡议


在(zai)本次(ci)报(bao)告课程中,从报(bao)告手(shou)艺的习(xi)获得(de)现实操(cao)纵练习(xi)训练,将常识(shi)停止(zhi)转化(hua)应用,李教员(yuan)很是耐烦对现场到(dao)场摹(mo)拟路演的同窗们停止(zhi)点评和倡议,让先(xian)生们不只(zhi)要机遇展现本身的名目(mu),还对大师停止(zhi)鼓动勉励撑(cheng)持,信任(ren)这次(ci)的课程对列位大先(xian)生创业者在(zai)报(bao)告显(xian)现方面有很是的赞(zan)助。


这(zhei)次(ci)课(ke)程特邀导师:

三维报(bao)告(gao)(gao)课(ke)程的倡议人(ren)、牛(niu)邦文(wen)明&爱生长(zhang)教导开创(chuang)人(ren)、杭(hang)州创(chuang)业中文(wen)报(bao)告(gao)(gao)俱(ju)乐部开创(chuang)主席、TED报(bao)告(gao)(gao)锻练——李朝杰教员。



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